
Formació a famílies
Taller sobre l’acompanyament a les sexualitats i afectivitats durant la infància
Trencarem amb el tabú que amb infants no podem parlar de sexualitats i aprofundirem en consells i eines pràctiques per poder acompanyar amb confiança aquest àmbit de la seva vida.
Fitxa tècnica
Objectius: |
|
Continguts: |
|
Metodologia: |
Sempre partint del cercle de seguretat i confiança, despleguem una metodologia participativa on els sabers compartits els posarem al centre. Aportem continguts i recursos adequats a la temàtica, generant un espai de reflexió i diàleg. |
Participants: famílies que acompanyen infants. Màxim 30 persones. |
Durada: 2h |
Necessitats tècniques: |
Opció telemàtica: Dispositiu digital per connectar-se via Zoom. Opció presencial: Espai / aula amb cadires en semicercle, ordinador i projector. |
Taller sobre l’acompanyament a les sexualitats i afectivitats durant l’adolescència
Reflexionarem sobre les dificultats d’obrir conversa sobre sexualitats, parlarem de la influència del porno en l’educació sexual dels i les joves, i compartirem consells i eines pràctiques per aprendre a acompanyar-los des del respecte i l’empatia.
Fitxa tècnica
Objectius: |
|
Continguts: |
|
Metodologia: |
Sempre partint del cercle de seguretat i confiança, despleguem una metodologia participativa on els sabers compartits els posarem al centre. Aportem continguts i recursos adequats a la temàtica, generant un espai de reflexió i diàleg. |
Participants: famílies que acompanyen adolescents. Màxim 30 persones. |
Durada: 2h |
Necessitats tècniques: |
Opció telemàtica: Dispositiu digital per connectar-se via Zoom. Opció presencial: Espai / aula amb cadires en semicercle, ordinador i projector. |
Taller “Com acompanyem les diversitats corporals des de casa per a famílies d’infantil i primària”
El cos com a llar, com a territori, com a autonomia, requereix ser acollit en el nucli familiar amb tota la seva expressió. Cal revisar com a família les pressions estètiques que exercim o de les que ens rodegem, i posar mirada.
Fitxa tècnica
Objectius: |
|
Continguts: |
|
Metodologia: |
Sempre partint del cercle de seguretat i confiança, despleguem una metodologia participativa on els sabers compartits els posarem al centre. Aportem continguts i recursos adequats a la temàtica, generant un espai de reflexió i diàleg. |
Participants: Famílies amb fills i filles de totes les edats. Màxim 20 persones. |
Durada: 2h |
Com acompanyar les diversitats corporals des de casa per a famílies d’infants de 3 a 12 anys
Les infàncies constitueixen l’etapa sensible que, encara allunyades de la càrrega cultural del món adult, viuen connectades majoritàriament amb la plenitud del cos, sensibles a l’entorn. En el viure, les diversitats corporals, estan presents. En les infàncies la descoberta de la diferència col·loca la seva mirada al cos en un nou lloc, i des del nostre acompanyament familiar, els hi podem permetre explorar altres possibilitats davant les diversitats corporals, lluny de les violències estètiques i la grassofòbia. Però primer de tot, cal que ens revisem la mirada adultocèntrica.
Se’ns dubte cal que col.loquem damunt la taula de casa la temàtica, doncs l’assetjament escolar per raons d’aparença física és el que més pateixen els nostres infants. Però els infants treuen a ballar el nostre món adult i sistèmic. Començar a posar mirada a aquesta realitat és un molt bon preventiu per la vida preadolescent i adolescent.da.
Fitxa tècnica
Objectius:
|
|
Continguts: |
|
Metodologia: |
El cercle de diàleg sempre serà el punt de partida totes les nostres propostes formatives. Partint del cercle de seguretat i confiança, despleguem una metodologia participativa on els sabers compartits els posarem al centre. Generem dinàmiques de revisió biogràfica o de creences. Posem el cos al centre introduint dinàmiques corporals o d’expressió creativa. . El treball des del cos ens ofereix una oportunitat des del vincle i la vivència. L’expressió creativa i artística ens regala un espai d’escolta i integració tant individual com grupal. Aportem continguts i recursos adequats a les diferents franges d’edat, generant un espai de reflexió i diàleg. Tanquem el cercle des d’un marc avaluatiu que ens permeti seguir aprenent plegades i recollir les incidències, vivències i valoracions de les persones participants. |
Participants: 20-30 participants. |
Durada: 4h Taller de 2h |
Necessitats tècniques: |
Projector i ordenador amb audio. Sala on tinguem possibilitat de moviment i cadires col.locades en cercle. |
Com acompanyar les diversitats corporals des de casa per a famílies d’adolescents i joves
Les adolescències i les joventuts estan exposades al món que els entreguem com a adultes. Actualment, la sobreexposició a la pantalla tàctil els hi evoca aquest món amb major velocitat i impacte. L’empremta que la pressió estètica i la grassofòbia deixa en elles és ja tan important com per a que sigui acompanyada amb responsabilitat. En la nostra tasca d’acompanyament als nostrxs fillxs és important que ens revisem a fi que no estiguem reproduint desigualtats i que poguem anar tenint recursos per estar presents davant el malestar de les violències estètiques i la grassofòbia.
Fitxa tècnica
Objectius: |
|
Continguts: |
|
Metodologia: |
El cercle de diàleg sempre serà el punt de partida totes les nostres propostes formatives. Partint del cercle de seguretat i confiança, despleguem una metodologia participativa on els sabers compartits els posarem al centre. Generem dinàmiques de revisió biogràfica o de creences. Posem el cos al centre introduint dinàmiques corporals o d’expressió creativa. . El treball des del cos ens ofereix una oportunitat des del vincle i la vivència. L’expressió creativa i artística ens regala un espai d’escolta i integració tant individual com grupal. Aportem continguts i recursos adequats a les diferents franges d’edat, generant un espai de reflexió i diàleg. Tanquem el cercle des d’un marc avaluatiu que ens permeti seguir aprenent plegades i recollir les incidències, vivències i valoracions de les persones participants. |
Participants: 20-30 participants. |
Durada: Taller de 2h. |
Necessitats tècniques: |
Projector i ordenador amb audio. Sala on tinguem possibilitat de moviment i cadires col.locades en cercle. |

