Formació per professorat, personal tècnic i educadores

ONLINE

Formació en acompanyament a les sexualitats i afectivitats per a professorat, educadores i personal tècnic.

Si ja ets alumne de la plataforma de formació, hi pots accedir des d’aquí

Aquesta formació compta amb 6 blocs de treball. Dins de cada bloc trobaràs vídeos, materials de suport, preguntes perquè puguis realitzar les teves reflexions i un dossier de recursos. A l’últim bloc hauràs d’entregar el projecte final que hauràs anat treballant amb l’acompanyament de les dues tutories individualitzades.

El funcionament d’aquesta formació està pensat perquè puguis anar al teu ritme, llegeixis, puguis mirar els vídeos quan et vagi bé i vagis completant les teves reflexions a mesura que vagis acabant cada un dels blocs. Recorda revisar les dates d’entrega del projecte final segons el moment de matriculació.

*Amb crèdits reconeguts pel Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya

* Contingut, actualment, només en castellà. Però clarament, podeu fer les vostres reflexions i entregues també en català!

+ info

INCLOU: 

– 60h de formació
-Matrícula oberta segons període de matriculació.
-Durada de la formació: 3 mesos (al teu ritme)
-Entrega d’una reflexió de cada bloc
-Entrega de projecte final
-Facilitat de pagament en dues quotes:

  • 100€ amb possibilitat de fer dos pagaments (50€ per fer efectiva la matrícula i tenir accés a l’espai virtual i 50€ un mes després de fer la matrícula)
  • 100€ fent un sol pagament en el moment de la matrícula

-Treball autònom per blocs (els vídeos són en castellà)
-2 tutories personalitzades per a resolució de dubtes i preparació del projecte final

OBJECTIUS:

1- Difondre una cultura on la salut sexual, els plaers, les diversitats i els afectes siguin l’eix vertebrador de les nostres relacions. 

2- Promoure les pedagogies feministes en l’acompanyament a les sexualitats, afectivitats i diversitats dins de les aules. 

3- Oferir coneixements objectius entorn les sexualitats adolescents: des de la biologia i la resposta sexual humana; amb l’atenció a l’acompanyament a les emocions i els afectes; revisant la pròpia mirada i la de la cultura cap al binomi adolescències – sexualitats. 

4- Conèixer recursos, metodologies i pretextos per acompanyar cadascun dels eixos bàsics de l’educació sexo-afectiva integral que proposem. 

5- Acompanyar les sexualitats i afectivitats adolescents amb mínims riscos i màxim plaer.

CONTINGUT:

La formació per al professorat, educadores i personal tècnic en l’acompanyament a les sexualitats i afectivitats està dividida en 6 blocs formatius:

1- Paradigma d’acompanyament a les sexualitats

2- Anatomia i fisiologia de les sexualitats

3- La intel·ligència eròtico-afectiva durant l’adolescència

4- Ètica relacional

5- Riscos i límits

6- Exposició de projectes

 

Vídeos i materials:

Dins de cada bloc trobaràs els vídeos que fan referència a les temàtiques i objectius proposats perquè els visualitzis al teu ritme. Els vídeos els trobareu en castellà ja que és una formació oberta però els materials són en català. Expresseu-vos en la llengua que vulgueu 🙂

Tutories individuals: 

Tens dues tutories disponibles per acompanyar-te durant el procés, resoldre dubtes i per ajudar-te a encaminar el projecte final. Proposa’ns dues dates per mail a formacio@magranes.com i ens trobarem amb tu encantades!

 

Projecte final:

Durant el temps que dura la formació, podràs enviar-nos per correu la teva estructura de treball, que podem anar treballant i definint juntes.

La formació en la qual esteu participant és un procés obert d’aprenentatge. Des d’aquí, la concebem com un continuum on les propostes vagin creixent, prenent noves formes i ampliant els cercles de ressonància.

És per això que ens agradaria que cadascuna de vosaltres creéssiu noves propostes sobre l’acompanyament a les sexualitats i afectivitats que portessin la vostra empremta i que recollissin els sabers i l’acompanyament d’aquesta formació.

Formacions online amb matrícula oberta

€50/month

Formació professorat (2 pagaments)

Formació en acompanyament a les sexualitats i afectivitats per a professorat, educadores i personal tècnic.

€100

Formació professorat (1 pagament)

Formació en acompanyament a les sexualitats i afectivitats per a professorat, educadores i personal tècnic.

PRESENCIAL

Jornades sobre materials pedagògics per a l’acompanyament a les sexualitats amb La SexTruck (10h)

Comptant amb la presència de La SexTruck, treballarem tots els materials pedagògics facilitadors de l’acompanyament a les sexualitats i afectivitats en les diferents etapes de la infància i l’adolescència.

*Contacta amb nosaltres per saber quan obrim la convocatòria.

*Crèdits reconeguts pel Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya

Fitxa tècnica

Objectius:

  • Donar accés de primera mà a recursos pedagògics vinculats a la formació i l’acompanyament a les sexualitats.
  • Treballar les diferents etapes del desenvolupament de les sexualitats i afectivitats a través de materials didàctics específics de cadascuna de les etapes.
  • Facilitar dinàmiques propiciadores per als usos dels materials.
  • Dotar d’eines facilitadores del diàleg i debat entorn de les sexualitats entre el professorat i professorat i alumnat.
  • Fomentar la creativitat i reflexió en l’acompanyament a les sexualitats i afectivitats.
  • Atorgar a les sexualitats i els afectes el lloc que els correspon en l’àmbit de l’acompanyament.

Continguts:

  • Paradigmes d’acompanyament a les sexualitats.
  • Sexualitats i aula. Revisió i ressignificació del moment actual.
  • Etapes del desenvolupament sexual.
  • Com les pedagogies menstruals poden accedir a les nostres aules.
  • Materials pedagògics per aproximar l’espermarquia a l’alumnat.
  • Com parlem dels afectes.
  • Els llibres, una porta oberta a coneixements objectius. 
  • Materials pedagògics entorn de les diversitats sexuals i de gènere.
  • L’autoconeixement dels diversos cossos. 
  • Anatomies i fisiologies sexuals.
  • Noves tecnologies relacionals.
  • Materials pedagògics entorn dels naixements i parts.
  • Mètodes anticonceptius i de prevenció de riscos.
  • Materials per a treballar les infeccions de transmissió genital.
  • L’accés al material dins l’aula. Com ho fem?

Metodologia:

Accedirem a La SexTruck, i entrant en contacte amb els diferents materials pedagògics, ens submergirem i explorarem de manera grupal les oportunitats pedagògiques que se’n desprenen.

Sempre partint del cercle de seguretat i confiança, despleguem una metodologia participativa on els sabers compartits els posarem al centre. Aportem continguts i recursos adequats a la temàtica, generant un espai de reflexió i diàleg. 

Participants: Mestres de primària i secundària, personal tècnic i educadores. Màxim 30 persones.

Durada: 10h

Formació sobre acompanyament a les sexualitats i afectivitats amb La SexTruck al centre educatiu (10h)

Desplaçarem La SexTruck al vostre centre i treballarem tots els materials pedagògics facilitadors de l’acompanyament a les sexualitats i afectivitats en les diferents etapes de la infància i l’adolescència.

*Crèdits reconeguts pel Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya

Fitxa tècnica

Objectius:

  • Donar accés de primera mà a recursos pedagògics vinculats a la formació i l’acompanyament a les sexualitats.
  • Treballar les diferents etapes del desenvolupament de les sexualitats i afectivitats a través de materials didàctics específics de cadascuna de les etapes.
  • Facilitar dinàmiques propiciadores per als usos dels materials.
  • Dotar d’eines facilitadores del diàleg i debat entorn de les sexualitats entre el professorat i professorat i alumnat.
  • Fomentar la creativitat i la reflexió en l’acompanyament a les sexualitats i afectivitats.
  • Atorgar a les sexualitats i els afectes el lloc que els correspon en l’àmbit de l’acompanyament.

Continguts:

  • Paradigmes d’acompanyament a les sexualitats.
  • Sexualitats i aula. Revisió i ressignificació del moment actual.
  • Etapes del desenvolupament sexual.
  • Com les pedagogies menstruals poden accedir a les nostres aules.
  • Materials pedagògics per aproximar l’espermarquia a l’alumnat.
  • Com parlem dels afectes.
  • Els llibres, una porta oberta a coneixements objectius. 
  • Materials pedagògics entorn de les diversitats sexuals i de gènere.
  • L’autoconeixement dels diversos cossos. 
  • Anatomies i fisiologies sexuals.
  • Noves tecnologies relacionals.
  • Materials pedagògics entorn de naixements i parts.
  • Mètodes anticonceptius i de prevenció de riscos.
  • Materials per a treballar les infeccions de transmissió genital.
  • L’accés al material dins l’aula. Com ho fem?

Metodologia:

Accedirem a La SexTruck, i entrant en contacte amb els diferents materials pedagògics, ens submergirem i explorarem de manera grupal les oportunitats pedagògiques que se’n desprenen.

Sempre partint del cercle de seguretat i confiança, despleguem una metodologia participativa on els sabers compartits els posarem al centre. Aportem continguts i recursos adequats a la temàtica, generant un espai de reflexió i diàleg. 

Participants: Mestres de primària i secundària, personal tècnic i educadores. Màxim 30 persones.

Durada: 10h

Necessitats tècniques:

Accés al pati de l’escola o institut on aparcar La SexTruck. Cadires a l’exterior.

Aula amb taules i cadires. 

Projector i ordinador.

Càpsula formativa per a professorat: Eines per allunyar la grassofòbia de les aules.

Reproduïm o transformem les desigualtats des de les nostres pràctiques educatives?

Quina responsabilitat tenim el professorat en la desarticulació del discurs normatiu-grassofòbic dins de les aules?

Com construïm aules on les corporeïtats diverses puguin transitar sense ser agredides?

És possible obrir clivelles i fer educació d’una altra manera?

Fitxa tècnica

Objectius:

  • Aportar informació sobre les violències que la pressió estètica i la grassofòbia exerceixen en la salut física, emocional i mental del nostre alumnat.
  • Abraçar la diversitat com una oportunitat i possibilitat educativa.
  • Conèixer els diferents eixos d’afectació de la grassofòbia.
  • Revisar i ressignificar la relació amb els propis cossos.
  • Aportar una mirada més inclusiva entorn de les autocures.

Continguts:

  • Pressió estètica i grassofòbia.
  • El cos dins l’aula: Pedagogies sensibles.
  • Com la grassofòbia afecta la salut física, emocional i mental del nostre alumnat.
  • Eixos d’opressió.
  • Materials i dinàmiques per a la reconnexió amb el cos i per evitar la grassofòbia a les nostres aules. 

Metodologia:

Sempre partint del cercle de seguretat i confiança, despleguem una metodologia participativa on els sabers compartits els posarem al centre. Aportem continguts i recursos adequats a la temàtica, generant un espai de reflexió i diàleg. 

Participants: Professorat, personal tècnic i educadores. Màxim 20 persones.

Durada: 3h

Taller sobre l’acompanyament a les sexualitats i afectivitats a l’escola bressol, infantil i primària 

Parlarem de la importància de visibilitzar una cultura dels afectes i les cures com a base de la sexualitat futura. Trencarem amb el tabú que amb infants no podem parlar de sexualitats i aprofundirem en consells i eines pràctiques per poder acompanyar amb confiança aquest àmbit de la seva vida.

Fitxa tècnica

Objectius:

  • Apropar coneixements teòrics i pràctics per sentir-nos amb més calma i seguretat a l’hora d’acompanyar les sexualitats infantils.
  • Proporcionar eines a les mestres a través d’exemples i casos pràctics per poder acompanyar aquest àmbit de la vida d’infants.
  • Resoldre dubtes i alleugerir pors comprensibles.
  • Trencar amb el tabú que amb infants no es pot parlar de sexualitats.
  • Atorgar a les sexualitats i els afectes el lloc que els correspon en l’àmbit de l’acompanyament.
  • Comprendre la importància de mantenir obert el canal de comunicació sobre sexualitat.

Continguts:

  • Som éssers sexuals des del ventre matern.
  • Per què ens costa parlar de sexualitats amb les criatures?
  • Els afectes i les sexualitats en la infància.
  • Etapes del desenvolupament sexual.
  • Consells bàsics i eines per acompanyar les sexualitats en la infància.
  • Situacions quotidianes a l’escola que ens poden ajudar.
  • Prevenció de l’abús sexual infantil.
  • Informació necessària a transmetre segons franges d’edat.
  • Recursos per tenir a l’aula.

Metodologia:

Sempre partint del cercle de seguretat i confiança, despleguem una metodologia participativa on els sabers compartits els posarem al centre. Aportem continguts i recursos adequats a la temàtica, generant un espai de reflexió i diàleg. 

Participants: mestres d’escola bressol, infantil i primària. Màxim 30 persones.

Durada: 2h

Necessitats tècniques:

Opció telemàtica: Dispositiu digital per connectar-se via Zoom.

Opció presencial: Espai / aula amb cadires en semicercle, ordinador i projector.

Taller sobre l’acompanyament a les sexualitats i afectivitats a secundària

Reflexionarem sobre la importància d’obrir conversa sobre sexualitats, parlarem de la influència del porno en l’educació sexual dels i les joves, i compartirem consells i eines pràctiques per aprendre a acompanyar-los des del respecte i l’empatia.

Fitxa tècnica

Objectius:

  • Apropar coneixements teòrics i pràctics sobre sexualitats per poder acompanyar les sexualitats adolescents amb calma i seguretat.
  • Proporcionar eines al professorat a través d’exemples i casos pràctics per poder acompanyar aquest àmbit de la vida d’adolescents.
  • Resoldre dubtes i alleugerir pors comprensibles.
  • Atorgar a les sexualitats i els afectes el lloc que els correspon en l’àmbit de l’acompanyament.
  • Comprendre la importància de mantenir obert el canal de comunicació sobre sexualitat i proporcionar informació de qualitat que contrarresti el poder del porno.

Continguts:

  • Els afectes i les sexualitats en l’adolescència.
  • El porno com a educador sexual?
  • Consells bàsics i eines per acompanyar les sexualitats durant l’adolescència.
  • Com resoldre situacions quotidianes relacionades amb sexualitats?
  • Informació necessària a transmetre segons franges d’edat.
  • Recursos per tenir a l’aula i obrir conversa.

Metodologia:

Sempre partint del cercle de seguretat i confiança, despleguem una metodologia participativa on els sabers compartits els posarem al centre. Aportem continguts i recursos adequats a la temàtica, generant un espai de reflexió i diàleg. 

Participants: professorat de secundària. Màxim 30 persones.

Durada: 2h

Necessitats tècniques:

Opció telemàtica: Dispositiu digital per connectar-se via Zoom.

Opció presencial: Espai / aula amb cadires en semicercle, ordinador i projector.

Formació (10h) sobre l’acompanyament a les sexualitats i afectivitats a l’escola bressol (0-3 anys)

Partint de la importància de visibilitzar una cultura dels afectes i les cures com a base de la sexualitat satisfactòria futura, us proposem una formació de 10h en què trencarem amb el tabú que amb infants no podem parlar de sexualitats i aprofundirem en consells i eines pràctiques per poder acompanyar amb confiança aquest àmbit de la seva vida, fent èmfasi en el plaer i el consentiment com a eixos importants a treballar.

Fitxa tècnica

Objectius:

  • Apropar coneixements teòrics i pràctics per sentir-nos amb més calma i seguretat a l’hora d’acompanyar les sexualitats infantils.
  • Proporcionar eines a les mestres a través d’exemples i casos pràctics per poder acompanyar aquest àmbit de la vida d’infants.
  • Resoldre dubtes i alleugerir pors comprensibles.
  • Trencar amb el tabú que amb infants no es pot parlar de sexualitats.
  • Atorgar a les sexualitats i els afectes el lloc que els correspon en l’àmbit de l’acompanyament.
  • Aprofundir en el plaer i el consentiment i descobrir maneres d’apropar aquests conceptes a les criatures que acompanyem.
  • Aprendre a argumentar davant de les famílies la necessitat d’incorporar les afectivitats i sexualitats infantils a l’aula.

Continguts:

  • Som éssers sexuals des del ventre matern.
  • Per què ens costa parlar de sexualitats amb les criatures?
  • Els afectes i les sexualitats en la infància.
  • Etapes del desenvolupament sexual.
  • Consells bàsics i eines per acompanyar les sexualitats en la infància.
  • Situacions quotidianes a l’escola que ens poden ajudar.
  • Prevenció de l’abús sexual infantil.
  • Informació necessària a transmetre segons franges d’edat.
  • Plaer i consentiment.
  • Els grans beneficis de treballar les afectivitats i sexualitats infantils a l’escola, i com argumentar aquesta necessitat a les famílies.
  • Recursos per tenir a l’aula.

Metodologia:

Sempre partint del cercle de seguretat i confiança, despleguem una metodologia participativa on els sabers compartits els posarem al centre. Aportem continguts i recursos adequats a la temàtica, generant un espai de reflexió i diàleg. 

Participants: mestres d’escola bressol.

Durada: 10h

Necessitats tècniques:

Opció telemàtica: Dispositiu digital per connectar-se via Zoom.

Opció presencial: Espai / aula amb cadires en semicercle, ordinador i projector.

Formació (10h) sobre l’acompanyament a les sexualitats i afectivitats a infantil (3-6 anys)

Partint de la importància de visibilitzar una cultura dels afectes i les cures com a base de la sexualitat satisfactòria futura, us proposem una formació de 10h en què trencarem amb el tabú que amb infants no podem parlar de sexualitats i aprofundirem en consells i eines pràctiques per poder acompanyar amb confiança aquest àmbit de la seva vida, fent èmfasi en el plaer, el consentiment i les diversitats sexuals com a eixos importants a treballar.

Fitxa tècnica

Objectius:

  • Apropar coneixements teòrics i pràctics per sentir-nos amb més calma i seguretat a l’hora d’acompanyar les sexualitats infantils.
  • Proporcionar eines a les mestres a través d’exemples i casos pràctics per poder acompanyar aquest àmbit de la vida d’infants.
  • Resoldre dubtes i alleugerir pors comprensibles.
  • Trencar amb el tabú que amb infants no es pot parlar de sexualitats.
  • Atorgar a les sexualitats i els afectes el lloc que els correspon en l’àmbit de l’acompanyament.
  • Aprofundir en el plaer i el consentiment i descobrir maneres d’apropar aquests conceptes a les criatures que acompanyem.
  • Conèixer l’ampli ventall de diversitats sexuals (identitat sexual i de gènere, orientacions sexuals, etc).
  • Aprendre a argumentar davant de les famílies la necessitat d’incorporar les afectivitats i sexualitats infantils a l’aula.

Continguts:

  • Som éssers sexuals des del ventre matern.
  • Per què ens costa parlar de sexualitats amb les criatures?
  • Els afectes i les sexualitats en la infància.
  • Etapes del desenvolupament sexual.
  • Consells bàsics i eines per acompanyar les sexualitats en la infància.
  • Situacions quotidianes a l’escola que ens poden ajudar.
  • Prevenció de l’abús sexual infantil.
  • Informació necessària a transmetre segons franges d’edat.
  • Plaer i consentiment.
  • Diversitats sexuals.
  • Els grans beneficis de treballar les afectivitats i sexualitats infantils a l’escola, i com argumentar aquesta necessitat a les famílies.
  • Recursos per tenir a l’aula.

Metodologia:

Sempre partint del cercle de seguretat i confiança, despleguem una metodologia participativa on els sabers compartits els posarem al centre. Aportem continguts i recursos adequats a la temàtica, generant un espai de reflexió i diàleg. 

Participants: mestres d’escola (etapa infantil).

Durada: 10h

Necessitats tècniques:

Opció telemàtica: Dispositiu digital per connectar-se via Zoom.

Opció presencial: Espai / aula amb cadires en semicercle, ordinador i projector.

Formació (10h) sobre l’acompanyament a les sexualitats i afectivitats a primària (6-12anys) 

Partint de la importància de visibilitzar una cultura dels afectes i les cures com a base de la sexualitat satisfactòria futura, us proposem una formació de 10h en què trencarem amb el tabú que amb infants no podem parlar de sexualitats i aprofundirem en consells i eines pràctiques per poder acompanyar amb confiança aquest àmbit de la seva vida, fent èmfasi en el plaer, el consentiment, les diversitats sexuals i els canvis en la pubertat com a eixos importants a treballar.

Fitxa tècnica

Objectius:

  • Apropar coneixements teòrics i pràctics per sentir-nos amb més calma i seguretat a l’hora d’acompanyar les sexualitats infantils.
  • Proporcionar eines a les mestres a través d’exemples i casos pràctics per poder acompanyar aquest àmbit de la vida d’infants.
  • Resoldre dubtes i alleugerir pors comprensibles.
  • Trencar amb el tabú que amb infants no es pot parlar de sexualitats.
  • Atorgar a les sexualitats i els afectes el lloc que els correspon en l’àmbit de l’acompanyament.
  • Aprofundir en el plaer i el consentiment i descobrir maneres d’apropar aquests conceptes a les criatures que acompanyem.
  • Conèixer l’ampli ventall de diversitats sexuals (identitat sexual i de gènere, orientacions sexuals, etc).
  • Descobrir i reconèixer els canvis en la pubertat com a transició important cap a l’adolescència i adultesa.
  • Aprendre a argumentar davant de les famílies la necessitat d’incorporar les afectivitats i sexualitats infantils a l’aula.

Continguts:

  • Som éssers sexuals des del ventre matern.
  • Per què ens costa parlar de sexualitats amb les criatures?
  • Els afectes i les sexualitats en la infància.
  • Etapes del desenvolupament sexual.
  • Consells bàsics i eines per acompanyar les sexualitats en la infància.
  • Situacions quotidianes a l’escola que ens poden ajudar.
  • Prevenció de l’abús sexual infantil.
  • Informació necessària a transmetre segons franges d’edat.
  • Plaer i consentiment.
  • Diversitats sexuals.
  • Canvis en la pubertat: d’infància a adultesa.
  • Els grans beneficis de treballar les afectivitats i sexualitats infantils a l’escola, i com argumentar aquesta necessitat a les famílies.
  • Recursos per tenir a l’aula.

Metodologia:

Sempre partint del cercle de seguretat i confiança, despleguem una metodologia participativa on els sabers compartits els posarem al centre. Aportem continguts i recursos adequats a la temàtica, generant un espai de reflexió i diàleg. 

Participants: mestres d’escola (etapa primària).

Durada: 10h

Necessitats tècniques:

Opció telemàtica: Dispositiu digital per connectar-se via Zoom.

Opció presencial: Espai / aula amb cadires en semicercle, ordinador i projector.

Formació (10h) sobre l’acompanyament a les sexualitats i afectivitats durant l’adolescència (12-18 anys) 

Reflexionarem sobre la importància d’obrir conversa sobre sexualitats, assolirem continguts que ens facin sentir més seguretat a l’hora d’orientar i acompanyar les sexualitats adolescents, parlarem de la influència del porno en l’educació sexual dels i les joves, i compartirem consells i eines pràctiques per aprendre a acompanyar-los des del respecte i l’empatia.

Fitxa tècnica

Objectius:

  • Apropar coneixements teòrics i pràctics sobre sexualitats per poder acompanyar les sexualitats adolescents amb calma i seguretat.
  • Proporcionar eines al professorat a través d’exemples i casos pràctics per poder acompanyar aquest àmbit de la vida d’adolescents.
  • Resoldre dubtes i alleugerir pors comprensibles.
  • Atorgar a les sexualitats i els afectes el lloc que els correspon en l’àmbit de l’acompanyament.
  • Comprendre la importància de mantenir obert el canal de comunicació sobre sexualitat i proporcionar informació de qualitat que contrarresti el poder del porno.

Continguts:

  • Els afectes i les sexualitats en l’adolescència.
  • Què m’està passant? Canvis emocionals, físics i psicòlogics en la pubertat.
  • Paradigmes de l’acompanyament a les sexualitats adolescents.
  • Anatomia i fisiologia dels plaers.
  • Intel·ligència eròtico-afectiva.
  • Ètica relacional.
  • Riscos i límits en les sexualitats adolescents.
  • El porno com a educador sexual?
  • Consells bàsics i eines per acompanyar les sexualitats durant l’adolescència.
  • Com resoldre situacions quotidianes relacionades amb sexualitats?
  • Informació necessària a transmetre segons franges d’edat.
  • Recursos per tenir a l’aula i obrir conversa.

Metodologia:

Sempre partint del cercle de seguretat i confiança, despleguem una metodologia participativa on els sabers compartits els posarem al centre. Aportem continguts i recursos adequats a la temàtica, generant un espai de reflexió i diàleg. 

Participants: professorat de secundària. 

Durada: 10h

Necessitats tècniques:

Opció telemàtica: Dispositiu digital per connectar-se via Zoom.

Opció presencial: Espai / aula amb cadires en semicercle, ordinador i projector.

Ja formes part de la nostra formació online?